Singen und Stimme Aktuell des Schwäbischen Chorverbandes

Neuer Lehrgang für Kinder- und Jugendchorleitung Stufe B

Die Bundesakademien in Wolfenbüttel und Trossingen starten im Herbst diesen Jahres den Lehrgang Stufe B für Kinder- und Jugendchorleitung. Als Dozenten für die bundesweite Ausbildung konnten annerkannte Experten auf dem Feld der Kinder/Jugendstimme gewonnen werden, wie Prof. Friederike Stahmer (Hannover), Prof. Robert Göstl (Köln) und Prof. Andreas Mohr (Osnabrück).

Der Lehrgang Kinder.Chor.Stimme richtet sich an erfahrene KinderchorleiterInnen aus Musikschulen, Verbänden, kirchlichen oder freien Einrichtungen und der Primar- und Orientierungstufe allgemein bildender Schulen.

Weitere Informationen, sowie die Lehrgangstermine und genauen Ausbildungsinhalte unter: www.bundesakademie-trossingen.de/weiterbildung.php4?loc=detail&cat=3&kursID=452&p=2

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Ausschreibung Singementoren 2012

Das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport hat die Ausschreibung und das Anmeldeformular für die Ausbildung zum Mentoren/zur Mentorin “Singen mit Kinder” veröffentlich.

Alle Informationen zur Ausbildung finden Sie auf der Seite des Schwäbischen Chorverbandes.

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Grundstufenprogramm Chorleitung für Vereinsmitglieder, Lehrer und Studierende

Der Schwäbische Chorverband und der Badische Chorverband führen gemeinsam eine Chorleiterausbildung durch.

Die Maßnahme wird vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg unterstützt. Das Angebot richtet sich an Vereinsmitglieder, an Lehrer und an Studierende der Hochschulen.

Die Chorleiterausbildung stellt ein Grundstufenprogramm dar. Die fachlichen Anforderungen und das Ausbildungsniveau liegen also bewußt unterhalb des Anspruchs der Lehrgänge, die zum Diplom-Chorleiter führen. Auf diesen Lehrgang kann aber jederzeit aufgebaut werden; entsprechende Angebote werden Ihnen während der Ausbildung erläutert

Die nächsten Termine sind:

• 24.09.2011
• 12.11.2011
• 26.11.2011
• 03.12.2011
• 10.12.2011
• 21.01.2012
• 04.02.2012
• 03.03.2012
• 10.03.2012

Weitere Informationen, sowie das Anmeldeformular auf der Internetseite des Schwäbischen Chorverbandes unter “Gemeinsame Chorleiterausbildung”.

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Ausschreibung für die Chormentoren 2012 jetzt online

Auf der Internetseite der Chorjugend im Schwäbischen Chorverband gibt es jetzt das neue Anmeldeformular für die Chormentorenausbildung im nächsten Jahr. Die Chormentorenausbildung richtet sich an geeignete Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9, die mit Abschluss des laufenden Schuljahres mindestens 15 Jahre alt sind.

Die Ausbildungstermine im nächsten Jahr sind:

• Freitag, 03.02.2012 bis Sonntag, 05.02.2012
• Freitag, 02.03.2012 bis Sonntag, 04.03.2012
• Freitag, 27.04.2012 bis Sonntag, 29.04.2012
• Freitag, 11.05.2012 bis Sonntag, 13.05.2012
• Freitag, 22.06.2012 bis Sonntag, 24.06.2012

Der Anmeldeschluss ist der 10. Oktober 2011.

Alle weiteren Informationen, so wie das Anmeldeformular auf der Internetseite der Chorjugend.

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Schwäbischer Chorverband bietet Ausbildung zum/zur Veranstaltungskauffrau/-mann

Der Schwäbische Chorverband sucht ab September 2011 eine/-n Auszubildende/-n zur/zum Veranstaltungskauffrau/-mann.

Was lernen Sie bei uns?
Alles rund um das Thema Veranstaltungsmanagament/Projektmamanagement,
also Planung, Organisation, Durchführung, Finanzierung, Controlling, Werbung, Marketing

Unsere Anforderungen
Sie

• haben Interesse für Vokalmusik im allgemeinen und Chormusik im Speziellen
• sind kommunikationsfreudig und haben gerne Kontakt mit Personen, die im Ehrenamt tätig sind
• haben ein versiertes, kompetentes und verbindliches Auftreten
• beherrschen die deutsche Sprache in Schrift (Korrespondenz) und Wort
• besitzen gute Grundkenntnisse in den wesentlichen Bestandteilen des Microsoft-Office-Pakets (Word, Excel, PowerPoint)
• haben Interesse daran, die Ziele des Schwäbischen Chorverbands umzusetzen?

Wir

• bieten Ihnen ein gutes Arbeitsklima
• die Unterstützung eines sympathischen Teams
• die Möglichkeit, sich beruflich zu entfalten und ihre Fähigkeiten einzubringen

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Den ganzen Beitrag lesen »

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Musiklotsen – Wir machen Musik, wir leiten Musik

Die ersten Musiklotsen haben ihren Abschluss gemacht

Was als Idee des SCV- Musikdirektors Marcel Dreiling und als “Pflänzchen” mit dem gar nicht botanischen Namen “Chorlotse” vor 3 Jahren im Schwäbischen Chorverband begonnen hat, ist inzwischen ein junger Baum mit mehreren Ästen geworden. Aus den Chorlotsen wurden “Musiklotsen” und aus dem Träger SCV der gesamte Landesmusikverband Baden-Württemberg, unterstützt vom Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg und dem Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik. Eine Erfolgsgeschichte, die der Laienmusik noch lange Freude machen wird!

Vor 3 Jahren haben wir in SINGEN (April 2008) begeistert über die Ausbildung von 14 Chorlotsen berichtet. In unserer August-Septemberausgabe 2010 stellte Barbara Weiß, Projektleiterin der Ausbildung und stellvertretende Vorsitzende der Chorjugend im SCV, die neue Musiklotsenausbildung vor, die nun erstmals an zwei verschiedenen Orten stattgefunden hat: In der Jugendherberge Murrhardt und in der Musikakademie Staufen des Bundes Deutscher Blasmusikverbände.

Gedacht ist die Musiklotsen-Ausbildung für Schülerinnen und Schüler der Haupt-, Werkreal- und Realschulen in Baden-Württemberg mit einem Mindestalter von 13 Jahren.

60 Musiklotsen in zwei Lehrgängen

Aus den 14 Chorlotsen 2008 sind drei Jahre später 60 Musiklotsen geworden, davon 25 in Murrhardt, wo sich 10 Jungs und 15 Mädels aus allen Teilen des Schwäbischen Chorverbands vom 7. – 11. Februar trafen und eine Woche lang Dinge lernten, die sie vorher z.T. nicht einmal vom Hörensagen kannten. Ihre Dozenten waren Barbara Weiß, Annika Mock, Michael Zonsius, Thomas Faupel, Kathrin Osswald-Mosthaf und Wolfgang Layer. Betreut wurden sie von Carolin Weiß und Oliver Schretzmeier.

Ideal war, dass 21 von 25 dieser Musiklotsen ein oder gar mehrere Musikinstrumente spielten. So gab es in den Pausen die unterschiedlichsten Ensemble-Kombinationen. Interessant ist die Verteilung der Instrumente, die in der Haupt- und Realschule Spitzenreiter sind. An der Spitze steht die Gitarre, knapp gefolgt von Klavier und Blockflöte. Im einzelnen waren es 8x Gitarre, 7x Klavier und Keyboard, 5x Blockflöte, 2 Klarinetten und je einmal Querflöte, Tenorhorn, Trompete, Akkordeon, Saxophon und Schlagzeug. Da ließ sich einiges kombinieren, auch eine kleine Rockband fand sich zusammen, die der Abschlussveranstaltung die akustische Krone aufsetzte.

Die Ausbildung der Musiklotsen  beschränkte sich nicht auf musikalische Inhalte. Sehr wichtig war z.B. das Fach Rhetorik, das der Theaterpädagoge Thomas Faupel  so gar nicht trocken und theoretisch servierte. Stattdessen brachte er 9 Szenen aus 9 Theaterstücken mit, vom Jugendtheaterstück “norway.today” bis zu Kleists “Michael Kohlhaas”. Die galt es zu sprechen, zu gestalten, auf der Bühne darzustellen. Eine enorme Leistung, auch wenn man den Text lesen durfte!

Bei diesem Solostück telefoniert die Tochter mit ihren geschiedenen Eltern, um jeweils dem einen vom anderen etwas auszurichten.

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